12 Estudios

Descripción

La idea de escribir estos estudios parte de la necesidad, según mi larga experiencia en la docencia tanto de Enseñanzas Profesionales como del Superior de introducir a los alumnos en las dificultades rítmicas y de lectura de la música actual.
Los ejercicios presentan diferentes combinaciones rítmicas, articulaciones, cambios de tiempo y compases, complejidad técnica, algunos de ellos no son fáciles y se necesita de un trabajo preciso de concentración por parte del alumno (repetir pasajes, aumentar progresivamente la velocidad, etc.) el profesor fijara las velocidades metronomicas mínimas para iniciar el estudio por parte del alumno, hasta llegar gradualmente a la velocidad establecida en los ejercicios por parte del autor.
Algunos ejercicios han sido pensados después de estudiar la música de compositores consagrados de la primera mitad del s. XX (Stravinsky, Bartok, la escuela de Viena, Copland, Messiaen, etc.), donde vemos que el uso de estas métricas son de lo más habituales en sus obras.